اختر لغتك

وزير التربية : لن يتم غلق المؤسسات التربوية

وزير التربية : لن يتم غلق المؤسسات التربوية

وزير التربية : لن يتم غلق المؤسسات التربوية

أكد وزير التربية، فتحي السلاوتي، اليوم أنه لن يتم مجددا غلق المؤسسات التربوية جراء انتشار العدوى بالمتحورة أوميكرون، مشيرا إلى أنه في حال تطورت الحالة الوبائية نحو الأسوأ فإن كل السيناريوهات محتملة.

وأضاف الوزير في تصريح إعلامي أن قرار اللجنة العلمية لمجابهة انتشار فيروس كورونا والقاضي بعدم غلق المؤسسات التربوية في ظل الموجة الخامسة كان منتظرا، فأعضاء اللجنة، حسب تفسير السلاوتي، قد أكدوا سرعة انتشار المتحور اوميكرون دون تسجيل حالات خطرة، لافتا إلى أن الوسط المدرسي لم يسجل حالات وفاة أو إيواء بالمستشفيات جراء الإصابة بهذا المتحور.

وبّين الوزير أن اللجنة أوصت بالتعامل مع هذا المتحور مثل التعامل مع النزلة الوافدة، مؤكدا ضرورة الاستئناس بآراء المختصين وعدم الانصياع للمتدخلين الذين لا يفقهون المجال الطبي وشدد على أن وزارة التربية تتابع الأوضاع الصحية يوما بيوم.

وأشار السلاوتي إلى أنه سيتم تدارك النقص بالنسبة للمدارس التي أغلقت أبوابها قبل قرار اللجنةالعلمية، واعتبر أن الأضرار النفسية الناجمة عن الغلق وانخفاض نسق التحصيل العلمي غير مقبول.

 

أحدث فيديو

احدث فيديو

آخر الأخبار

الشاعر التونسي أنور بن حسين يرفع الراية التونسية في المهرجان الدولي للشباب بالصين

الشاعر التونسي أنور بن حسين يرفع الراية التونسية في المهرجان الدولي للشباب بالصين

اليوم الحسم… صبري اللموشي يكشف قائمة “نسور قرطاج” للمونديال ومواجهات نارية تنتظر تونس

اليوم الحسم… صبري اللموشي يكشف قائمة “نسور قرطاج” للمونديال ومواجهات نارية تنتظر تونس

BIODEV2030: تونس ترسم خارطة طريق جديدة لحماية التنوع البيولوجي وتعزيز التمويل الأخضر والتنمية المستدامة

BIODEV2030: تونس ترسم خارطة طريق جديدة لحماية التنوع البيولوجي وتعزيز التمويل الأخضر والتنمية المستدامة

فتيات الإفريقي يواصلن الزحف نحو اللقب ويقصين الحمامات من ربع نهائي كأس تونس!

فتيات الإفريقي يواصلن الزحف نحو اللقب ويقصين الحمامات من ربع نهائي كأس تونس!

الإفريقي بطل تونس… عودة “فريق من الموت” في موسم استثنائي بالأرقام والرجال والجماهير

الإفريقي بطل تونس… عودة “فريق من الموت” في موسم استثنائي بالأرقام والرجال والجماهير

Please publish modules in offcanvas position.