اختر لغتك

وزارة التربية تطلب من أساتذة التعليم الأساسي والثانوي تسليم الأعداد

وزارة التربية تطلب من أساتذة التعليم الأساسي والثانوي تسليم الأعداد

وزارة التربية تطلب من أساتذة التعليم الأساسي والثانوي تسليم الأعداد

أطلقت وزارة التربية نداءً إلى جميع الأساتذة والمعلمين في التعليم الأساسي والثانوي الذين لم يتمكنوا من تنزيل أعداد الثلاثيات الأولى والثانية. تدعوهم الوزارة لتحمل مسؤولياتهم الوطنية والتربوية والإدارية وتسليم أعداد التلاميذ إلى الإدارة في الآجال المحددة في المذكرات الصادرة عن الوزارة في هذا الصدد.
 
وتؤكد الوزارة في بيان صحفي نشرته اليوم أنها لن تتردد في اتخاذ التدابير الإدارية والقانونية اللازمة، خاصة فيما يتعلق بالواجبات التي تقع على عاتق الإطار التربوي بناءً على العمل المنجز. وتطمئن الوزارة جميع الأسر التونسية وأعضاء الأسرة التربوية بشأن مستقبل العام الدراسي الحالي، وتجدد التزامها بتحقيق نجاحه في أفضل الظروف التي تضمن مستقبل التلاميذ.

وتأسست قرارات تنزيل الأعداد لضمان انتهاء السنة الدراسية بنجاح وضمان مصلحة جميع أعضاء الأسرة التربوية بما في ذلك التلاميذ والمعلمين والعاملين في المؤسسات التعليمية العامة. وكشفت أنها استندت إلى مجموعة من المقترحات التي تمت مناقشتها في سلسلة اجتماعات بين الجانبين الحكومي والنقابي للنظر في مطالب الجامعتين للتعليم الأساسي والثانوي التابعتين للاتحاد العام التونسي للشغل. وأشارت إلى أن مقترحات الجانب الحكومي شملت تسوية جميع النقاط المطروحة.
 

آخر الأخبار

عملية بيضاء ناجحة في ميناء صفاقس: تدريب على مقاومة الحرائق والتلوث البحري في ساعة واحدة!

عملية بيضاء ناجحة في ميناء صفاقس: تدريب على مقاومة الحرائق والتلوث البحري في ساعة واحدة!

المنتخب الوطني في قلب الإنسانية: تضامن مُلهم مع أطفال قرى "SOS"

المنتخب الوطني في قلب الإنسانية: تضامن مُلهم مع أطفال قرى "SOS"

واشنطن تهدد طهران: "عواقب وخيمة" إن لم تُذعن لمقترح ويتكوف!

واشنطن تهدد طهران: "عواقب وخيمة" إن لم تُذعن لمقترح ويتكوف!

محكمة الاستئناف بتونس تؤيّد الحكم بسجن نور الدين البحيري 10 سنوات

محكمة الاستئناف بتونس تؤيّد الحكم بسجن نور الدين البحيري 10 سنوات

السجن 37 عامًا غيابيًا لشاب حرّض على قتل نائب بالبرلمان التونسي

السجن 37 عامًا غيابيًا لشاب حرّض على قتل نائب بالبرلمان التونسي

Please publish modules in offcanvas position.